"AndiAmo a Scuola" è il nuovo portale della Scuola del Comune di Zenson di Piave. Dopo essere stato presentato nei giorni scorsi a tutti i genitori degli alunni delle scuole zensonesi dal Sindaco e dall'Assessore all'Istruzione Carrer, il portale ...
Modello di richiesta cedola per la fornitura dei libri di testo agli alunni della scuola primaria nell'a.s. 2021/2022 RESIDENTI a Zenson di Piave ma NON FREQUENTANTI SCUOLE PRIMARIE in Zenson di Piave.
Si fa seguito alla deliberazione n.663 del 25.05.2021 con cui la Giunta Regionale ha deliberato di concedere contributi per il ristoro dei danni subiti dai privati ai beni mobili registrati danneggiati a seguito degli eventi meteo di rilevanza reg...
AVVISO DI MANIFESTAZIONE DI INTERESSE PER CENTRI ESTIVI
Si informa la cittadinanza che i modelli F24 precompilati per il pagamento dell'IMU 2021, da utilizzare entro le scadenze del 16/06/2021 per il versamento dell'acconto e del 16/12/2021 per il versamento del saldo, sono stati inviati a mezzo serviz...
Il decreto Legge Semplificazioni N. 76 del 16 luglio 2020 stabilisce che dal 28 febbraio 2021 tutti i pagamenti dovuti alle Pubbliche Amministrazioni devono essere effettuati esclusivamente attraverso PagoPA. PagoPA è un sistema di pagam...
Richiesta buoni alimentari emergenza COVID-19
Da oggi è possibile presentare domanda per i buoni alimentari legati all'emergenza COVID-19 compilando il modulo di richiesta qui disponibile.
La consegna del modulo (al quale è necessario allegare l...
Emergenza Coronavirus - Si informa la cittadinanza che a seguito delle note pervenute dall'Ulss il Sindaco in qualità di autorità igienico sanitaria locale ha adottato tutte le misure necessarie per rendere idonei ed accessibili i locali di propri...
NUOVO SERVIZIO DI CONSEGNA FARMACI "FARMACIAMO"
L'assistente sociale riceve senza appuntamento il martedì mattina dalle ore 9.00 alle ore 12.00.
Per ulteriori informazioni o per fissare un appuntamento telefonare al numero 0421 - 344164 o mandare una mail al seguente indirizzo: m.barbin@comune...
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